9月22日開(kāi)始，由法學(xué)院牽頭落實(shí)的法治實(shí)踐活動(dòng)順利啟動(dòng)?；顒?dòng)以“沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)”為核心，組織法律專業(yè)學(xué)生走進(jìn)法院等場(chǎng)所，將課堂理論與司法實(shí)務(wù)深度結(jié)合。通過(guò)參與真實(shí)工作場(chǎng)景中的具體任務(wù)，學(xué)生們跳出書(shū)本框架，直觀感受法律運(yùn)行的嚴(yán)謹(jǐn)流程，在實(shí)踐中深化對(duì)法治嚴(yán)肅性與權(quán)威性的認(rèn)知，進(jìn)一步筑牢法治信仰根基。

活動(dòng)期間，來(lái)自22 級(jí)、24 級(jí)（專升本）等3個(gè)班級(jí)的85名學(xué)生迅速進(jìn)入角色，各司其職參與法院實(shí)務(wù)工作：22法2班吳騰格思專注結(jié)案報(bào)結(jié)與歸檔提交，在梳理案件流程中體會(huì)司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)性；22法2班楊琳、22法一班阿麗瑪等同學(xué)分工整理案卷與材料，在分類裝訂中厘清案件全貌；22級(jí)1班額日敦蘇乙拉負(fù)責(zé)拆封快遞文書(shū)（重點(diǎn)處理帶印章文件），從細(xì)節(jié)處理解法律文書(shū)的保密性要求；22級(jí)2班布音格希格同學(xué)嘗試撰寫(xiě)裁判文書(shū)，在法律條文與案件事實(shí)的結(jié)合中錘煉專業(yè)邏輯；22法學(xué)一班高燕等同學(xué)則分別參與民事案件流程信息表整理、案件歸檔、補(bǔ)充歸檔及歸卷工作，全方位體驗(yàn)法院檔案管理、案件流轉(zhuǎn)等核心環(huán)節(jié)。

參與學(xué)生紛紛表示，沉浸式體驗(yàn)不僅填補(bǔ)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)操作的鴻溝，更讓法律的權(quán)威性從文字轉(zhuǎn)化為可感知的實(shí)踐。法學(xué)院副院長(zhǎng)白木仁講到，未來(lái)將持續(xù)拓展此類實(shí)踐渠道，推動(dòng)法治研學(xué)覆蓋檢察院、社區(qū)、法治教育基地等更多場(chǎng)景，為培養(yǎng)兼具專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的優(yōu)秀法律人才搭建更廣闊的平臺(tái)。