各系部：
為深入貫徹落實《關于開展全區(qū)高等學校大學生心理健康教育宣傳月活動的通知》（內教學工函[2016]11號）文件精神，加強我校大學生心理健康知識的宣傳教育，營造有利于學生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍，進一步促進大學生健康成長，經學生工作處研究，決定于4月中旬至5月末在全校范圍開展大學生心理健康教育系列活動，具體事宜通知如下：
一、活動時間
（一）活動月時間為2016年4月15日－5月26日；
（二）學校啟動儀式擬定于4月15日（周五）下午4：20在圖書館一樓報告廳舉行，要求各系部黨團總支書記、每個系部8名心理委員代表出席會議；
（三）要求各系部于4月16日－20日必須召開宣傳活動啟動儀式開展活動。
二、活動主題
感受幸福，快樂成長。
三、活動內容
（一）舉辦心理健康知識競賽
通過競賽豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。
1、競賽采取現(xiàn)場比賽形式進行，賽前知識題由承辦單位提供給各系部。比賽設團體一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎、優(yōu)秀組織獎各3個進行獎勵；
2、此項活動由教育系學工辦承辦，具體時間、地點擬定于4月15－22日期間舉行，具體事項由朝格圖、胡寶泉負責落實。
（二）觀賞心理電影賞析周活動
心理電影是反映某種心理學原理或典型心理障礙的電影，通常以人性和心理作為工具來表現(xiàn)人物的內在精神世界。為了使大學生能夠通過觀賞經典心理電影，準確剖析劇中人物活動與行為表現(xiàn)，發(fā)掘其心理內涵與深層次的生活啟示，從而推動學生對自身進行再認識，使他們學會在別人的故事里解讀自己的生命體驗，在深刻認識自我的基礎上重新塑造自我；通過心理電影賞析活動，使同學們對自己的人生觀、價值觀及世界觀有新的認識，明白每一個人的幸福與財富無關，而是需要大家擁有良好、健康的陽光心態(tài)。無論面對怎樣的挫折與打擊，都要以積極樂觀的心態(tài)面對并解決，使困難成為自己漫長人生旅途的靚麗風景線，將對大學生心理健康水平的提升有著積極的意義。
此項活動由計算機系學工辦承辦，具體地點擬定于4月22日—5月1日每晚7：00－9：00，地點由承辦單位負責通知。具體事項由白銀亮、朝爭運負責落實，觀看對象為各級心理委員。
（三）舉辦心理劇比賽
通過心理劇比賽，增強大學生的心理素質，幫助大學生樹立心理健康意識，增強心理調適能力和社會生活適應能力，更佳適應大學生活，在大學中更好地交際、生活、學習、工作，做一個健康，積極，樂觀的大學生。
1、參加比賽的劇本內容要跟心理健康教育相關，鼓勵原創(chuàng)劇本，鼓勵貼近校園生活的劇本，全劇表演時長控制在10分鐘，比賽分初賽和決賽兩場，最終每個系部一個作品進入決定進行決賽；
2、比賽設團體一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)秀獎3個進行獎勵，設最佳氣質獎等個人獎項3個，優(yōu)秀組織獎3個進行獎勵；
3、此項活動由傳媒系學工辦承辦，具體地點擬定于5月9日—15日進行，地點由承辦單位負責通知。具體事項由朝格圖、齊丹負責落實。
（四）舉辦心理漫畫比賽
通過溫畫比賽，進一步豐富高校大學生心理健康教育的形式和方法，調動大學生參與心理健康的積極性和主動性，珍愛生命，友愛和諧——反映大學生之間的各種人際關系、男女愛情、宿舍矛盾、大學生與家庭的關系等心理問題和生活百態(tài)。
1、比賽設個人一等獎1個，二等獎3個，三等獎5個，優(yōu)秀獎10個進行獎勵，優(yōu)秀組織獎3個進行獎勵；
2、此項活動由美術系學工辦承辦，具體地點擬定于4月20日—5月10日進行，地點由承辦單位負責通知。具體事項由朝格圖、白永泉、韓爭運負責落實。
（五）舉辦5.25心理趣味運動會
通過趣味運動會，豐富大學生的課余文化生活，促進學生交流，培養(yǎng)團隊合作精神，提高大學生心理素質及心理健康水平。
1、運動會將設置5－7個團體比賽項目進行比賽，每個項目均設一等獎1個、二等獎2個，三等獎3個獎勵，并根據綜合成績評選出運動會前六名進行獎勵；
2、此項活動由心理健康輔導中心承辦，具體時間擬定于5月25日中午進行，地點：學校體育場。具體詳細事項由朝格圖、白永泉、韓爭運、塔拉負責落實。
（六）召開心理委員培訓班（包括團體心理輔導、素質拓展）
1、目的：進一步加強大學生心理健康教育，促進朋輩心理輔導隊伍建設，幫助班級心理委員增強責任意識，明確工作職責，提高業(yè)務水平；
2、參加對象：班級心理委員、系部心理委員、心理協(xié)會；
3、培訓內容：
對象
| 內容1
| 內容2
| 備注
|
班級心理委員
| 邀請自治區(qū)示范中心專家進行專題講座（團體心理輔導）
|
| 撰寫學習心得
|
系部心理委員
心理協(xié)會、自管會、宿管會干部
| 素質拓展
| 進行一次戶外素質拓展活動
|
4、擬定時間：5月11－14日完成；
5、具體事宜由心理健康輔導中心朝格圖負責落實。
（七）心理知識宣傳展板
學生工作處制作5－6個宣傳展板，各系部制作1個宣傳展板向全校師生進行心理知識宣傳活動（要求寬度為2.5M,高度為1.5M,內容蒙漢語均可）。
展出時間：5月20日－5月26日
地點：待定
（八）開展身心健康舞蹈晨練活動
人的成長過程中，不可避免的會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦、學習的壓力和就業(yè)的難題等問題時有發(fā)生，但不管你是草原上的獅子還是羚羊，有一點至關重要，那就是我們需要主動掌握自己的人生。通過身心健康舞蹈晨練活動使同學們擁有積極樂觀的情緒情感；學會從一個微小的改變開始，調節(jié)自己，提升自信。
1、地點：學院操場；
2、時間：每天早晨6：30－7：00；
3、此項活動由心理健康輔導中心娜布其瑪老師負責落實，心理協(xié)會協(xié)助完成。
四、成立活動組委會，負責全面工作
主 任：賀希格吉雅副院長
副主任：楊福梅、包倉、包國慶、王福清、雪梅、常喜
委 員：朝格圖、白永泉、胡寶泉、白銀亮、齊丹
下設辦公室，負責日常工作。
主任：朝格圖（兼）
成員：白永泉、胡寶泉、白銀亮、齊丹、韓爭運、塔拉
五、要求
（一）、各系部要高度重視，認真組織，廣泛宣傳和動員學生，積極參加本次宣傳系列活動的各項環(huán)節(jié)，保質保量按時完成任務。
（二）各系部要結合實際，開展本系部特色活動，并將活動方案和活動總結材料分別于4月20日、6月1日前上報學生工作處辦公室朝格圖（電子版材料打包后發(fā)至756077566@qq.com）。
（三）活動結束后根據綜合評審，評選出優(yōu)秀組織獎3個進行表彰獎勵，參與活動和上報材料情況由心理健康輔導中心書面形式通報。
（四）各承辦單位及負責人在組織活動前根據工作需要及時召開學工辦主任會議布置比賽的具體方案和注意事項，確?；顒拥捻樌M行；開展活動時留好各環(huán)節(jié)活動圖片，待活動結束后兩天內及時編寫報道，以協(xié)同形式向處長上報審批。
學生工作處
2016年4月5日
|
